Выхавальнiк паказвае скураныя загатоўкі будучых ботаў.
Б. Гэта будучыя боты. Мой дзядуля калiсьцi працаваў шаўцом. Шавец -
чалавек, якi рабiў абутак. Гэта такi занятак-шавецтва, з дапамогай якога
дзядуля зарабляў сабе i грошы, i ежу. Раней не было фабрык, якiя зараз
ш’юць абутак. На ўсю вёску быў адзiн такi чалавек-шавец. Калi да дзядулi
прыходзiў чалавек, спачатку ён абмяраў нагу i выразаў са скуры жывёл
вось такiя загатоўкi, потым ён iх зшываў нiткамi. Далей яны насоўвалiся
на такую драўляную калодку . На нiз калодкi прыкладвалася вусцiлка, усё
гэта прымацоўвалася драўлянымi цвiкамi. Далей выцягвалi калодку, i
скураныя загатоўкi з вусцелькай насоўвалi на жалезную лапу , каб ужо
жалезнымi цвiкамi замацаваць падошву.
(Выхавальнiк паказвае iлюстрацыi з выявамi калодак, вусцiлкi,
драўляных,жалезных цвiкаў,жалезнай лапы.)
Гэта былi сапраўдныя боты! Умеў iх рабiць толькi шавец.
Паўтарыце(Шавец.) Я хачу падарыць скураныя загатоўкi таксама вам у
беларускi куточак.
Гульня «Перакладчыкi»
Выхавальнiк па чарзе кiдае мяч у рукi дзецям i называе словы. Дзецi
павiнны перакласцi з рускай мовы на беларускую : сапожник-шавец,
овощи-агароднiна, фрукты-садавiна, яблоко-яблык, картошка-бульба,
гвоздь-цвiк i iнш.
Б. Хацела пачаставаць вас гарбатай з цукеркамi, але ўжо позна. Трэба вам
збiрацца ў дарогу. Ой, куды пакласцi падарункi? Ведаю!(Бабуля дастае
чамадан i запаўняе яго падарункамi.)
Б.Децi, што гэта? (Чамадан.) Пакладзем i хлеб вам на абед, i чароўны
ручнiчок, i цукеркi, i скураныя загатоўкі ботаў. Пайду з вамi , хачу
паглядзець ваш беларускi куточак. Сядаем, дзецi, у вазок i язджаем у садок.